Post by Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue

📑 La 4e édition du 𝑪𝒐𝒍𝒍𝒐𝒒𝒖𝒆 𝒔𝒖𝒓 𝒍𝒂 𝒓𝒆𝒄𝒉𝒆𝒓𝒄𝒉𝒆 𝒆́𝒎𝒆𝒓𝒈𝒆𝒏𝒕𝒆 𝒆𝒏 𝒆́𝒅𝒖𝒄𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏 𝒅𝒆 𝒍’𝑼𝑸𝑨𝑻 a une fois de plus démontré le rôle stratégique de la relève étudiante dans l’avancement des connaissances en éducation. Réunissant des étudiantes et étudiants de maîtrise et de doctorat, cet événement offre un espace essentiel de diffusion, de dialogue et de réflexion autour d’enjeux éducatifs contemporains. 🤝 Les travaux présentés cette année illustrent avec justesse les grandes transformations à l’œuvre dans le domaine : 📍 adaptation et inclusion en contexte régional 📚soutien aux apprentissages et réussite éducative 🧡bien-être du personnel enseignant 🧠construction identitaire des jeunes 🤖intégration critique des technologies, dont l’intelligence artificielle 💡 Au-delà de la diversité des thématiques, une constante se dégage : 𝗹𝗮 𝗰𝗮𝗽𝗮𝗰𝗶𝘁𝗲́ 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗿𝗲𝗰𝗵𝗲𝗿𝗰𝗵𝗲 𝗲́𝘁𝘂𝗱𝗶𝗮𝗻𝘁𝗲 𝗮̀ 𝗲́𝗰𝗹𝗮𝗶𝗿𝗲𝗿 𝗹𝗲𝘀 𝗽𝗿𝗮𝘁𝗶𝗾𝘂𝗲𝘀, 𝗮̀ 𝗱𝗼𝗰𝘂𝗺𝗲𝗻𝘁𝗲𝗿 𝗱𝗲𝘀 𝗿𝗲́𝗮𝗹𝗶𝘁𝗲́𝘀 𝗰𝗼𝗺𝗽𝗹𝗲𝘅𝗲𝘀 𝗲𝘁 𝗮̀ 𝗽𝗿𝗼𝗽𝗼𝘀𝗲𝗿 𝗱𝗲𝘀 𝗽𝗶𝘀𝘁𝗲𝘀 𝗱'𝗮𝗰𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗮𝗻𝗰𝗿𝗲́𝗲𝘀 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝗹𝗲𝘀 𝗺𝗶𝗹𝗶𝗲𝘂𝘅. L’UQAT est fière de soutenir cette relève et de créer des espaces qui favorisent la collaboration, le développement des compétences de recherche et le rayonnement des travaux étudiants. 👏 Félicitations à l’ensemble de la population étudiante pour la qualité de leurs contributions, ainsi qu’au comité organisateur pour la réussite de cette 4e édition.