Post by Practoraat Verbindend leren en werken

640 followers

๐ŸŽ™๏ธ ๐—ก๐—ถ๐—ฒ๐˜‚๐˜„ ๐—ถ๐—ป ๐—ฑ๐—ฒ ๐—ฝ๐—ผ๐—ฑ๐—ฐ๐—ฎ๐˜€๐˜ ๐—™๐—™ ๐—–๐—ผ๐—ป๐—ฐ๐—ฟ๐—ฒ๐—ฒ๐˜: ๐—œ๐—ป๐—ณ๐—ผ๐—ฟ๐—บ๐—ฒ๐—ฒ๐—น ๐˜„๐—ฒ๐—ฟ๐—ธ๐—ฝ๐—น๐—ฒ๐—ธ๐—น๐—ฒ๐—ฟ๐—ฒ๐—ป Een groot deel van wat studenten leren, ontstaat op de werkvloer. In gesprekken met collega's, tijdens onverwachte situaties of door fouten waar later waardevolle inzichten uit voortkomen. Juist die leermomenten zijn vaak bepalend voor professionele ontwikkeling, maar blijven tegelijkertijd gemakkelijk onzichtbaar. In de nieuwste aflevering van ๐—™๐—™ ๐—–๐—ผ๐—ป๐—ฐ๐—ฟ๐—ฒ๐—ฒ๐˜ gaat host Niels Van Der Sanden in gesprek met student Verpleegkunde Nikkie Gremmen, docent Verpleegkunde Loes Lievens en practor Tom Adams over de kracht van informeel werkplekleren. Samen bespreken zij vragen als: ๐Ÿ”น Hoe herkennen studenten waardevolle leermomenten in de praktijk? ๐Ÿ”น Welke rol spelen begeleiders bij het zichtbaar maken van leren? ๐Ÿ”น Hoe creรซer je ruimte voor reflectie en ontwikkeling, juist in een praktijk waar de werkdruk hoog is? Een gesprek over leren dat niet gepland is, maar wel het verschil maakt. ๐ŸŽง De aflevering is nu te beluisteren via Spotify en Apple Podcasts: ๐—ฆ๐—ฝ๐—ผ๐˜๐—ถ๐—ณ๐˜†: https://lnkd.in/dR5c882b ๐—”๐—ฝ๐—ฝ๐—น๐—ฒ: https://lnkd.in/d87mjiMx #Werkplekleren #InformeelLeren #MBO #LevenLangOntwikkelen #KW1C

Post content