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🎓 𝗖𝗼𝗹𝗹𝗲́𝗴𝗶𝗲𝗻𝘀 𝗲𝘁 𝗹𝘆𝗰𝗲́𝗲𝗻𝘀 : 𝗰𝗼𝗺𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗿𝗲 𝗹𝗲𝘀 𝘀𝘁𝗮𝘁𝗶𝘀𝘁𝗶𝗾𝘂𝗲𝘀… 𝗲𝗻 𝗷𝗼𝘂𝗮𝗻𝘁 ! ✍️ Fabrice Lenglart, directeur général de l’Insee et Vida Konikovic, directrice de la Cité de l'Économie, signent un partenariat pour le lancement de la mallette pédagogique « Les stats en jeux » destinée aux collégiens et lycéens. 🎲 Cette mallette pédagogique vise à sensibiliser les jeunes à un usage critique et éclairé des statistiques. Elle est composée de 7 jeux de plateau interactifs : - 𝗦𝘁𝗮𝘁 𝗠𝘆𝘀𝘁𝗲̀𝗿𝗲 (2 jeux différents) ➡️ Comprendre et différencier un effet de causalité et un effet de corrélation seule, puis analyser et émettre des hypothèses pour comprendre une représentation statistique - 𝗘𝗻𝗾𝘂𝗲̂𝘁𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗱𝗼𝗻𝗻𝗲́𝗲𝘀 ➡️ Les statistiques peuvent être trompeuses ! - 𝗦𝘁𝗮𝘁𝗠𝗮𝘁𝗰𝗵 (2 jeux mobilisant les mêmes cartes) ➡️ Découvrir différentes formes graphiques et indicateurs - 𝗦𝗼𝘂𝗿𝗰𝗲𝘀 𝘀𝗼𝘂𝘀 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗿𝗼̂𝗹𝗲 ➡️ Sensibiliser les joueurs à l’importance de la fiabilité des sources - 𝗟𝗲 𝗺𝘆𝘀𝘁𝗲̀𝗿𝗲 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗿𝗲𝗺𝗶𝘀𝗲 𝗱𝘂 𝗚𝗿𝗮𝗻𝗱 𝗣𝗿𝗶𝘅 𝗥𝗼𝘂𝘀𝘀𝗲𝗲𝘂𝘄 ➡️ Découvrir les statisticiennes et statisticiens qui ont marqué l’histoire 📊 Les joueurs et joueuses pourront ainsi : 👉 découvrir les principaux indicateurs socio-économiques tels que l’inflation, le chômage, la démographie ou l’immigration ; 👉 appréhender le rôle des représentations graphiques ; 👉 différencier causalité et corrélation ; 👉 comprendre l’importance de la fiabilité des sources et décoder des biais d’interprétation. 👨🏫 La mallette sera notamment déployée lors d‘interventions organisées par l’Insee et ses directions régionales, en collaboration avec des établissements scolaires. 🎉 En cette année 2026 où l’Insee célèbre ses 80 ans, cette initiative traduit l’importance qu’accorde l’institut à éclairer et expliquer en allant au-devant de tous les publics, au-delà de sa mission première de construire des données et des statistiques. 🤝 Un grand merci à la Cité de l'Économie pour cette collaboration !