Post by Bas van Leeuwen

Als wethouder kom je op veel plekken die bijdragen aan je meningsvorming. Je pikt overal wat op en deze verhalen samen kan je gebruiken voor het aanscherpen van je eigen visie. Iemand die een grote bijdrage heeft geleverd aan mijn denken over opvoeden en opgroeien is Bert Wienen. Bert Wienen is een bekende pedagoog en psycholoog met een duidelijke visie, een helder verhaal en praktische tips. Over echt zien en actief niet zien. Over de balans in een pedagogische relatie tussen aandacht voor het zijn en aandacht voor het worden. Over het feit dat een pedagogische relatie per definitie asymmetrisch is. En over blijvend contact houden, ook als we soms een ‘ladderwagen’ nodig is. Gister zette Bert Wienen in een volle Gravenzaal met professionals uit het domein van jeugd en onderwijs zijn visie uiteen. Ik ben blij dat er zo veel professionals op mijn uitnodiging zijn ingegaan en dat we samen het verhaal van Bert Wienen hebben gehoord. Kinderopvangorganisaties (o.a. Ronald van Rooden), primair (o.a. Annette Wolthers) en voortgezet onderwijs (o.a. Jan Henk van der Werff,) samenwerkingsverbanden passend onderwijs (o.a. Stefan de Crom, Daniëlle Klaster), jeugdhulp instellingen (o.a. Yildiz van den Akker, Renna Plukker), centrum Jeugd en Gezin (o.a. Margaret Brouwer), raadsleden (o.a. Arwen Scholten, Hanna Lammertse, PhD, Erica Bastiaans, collega wethouders (o.a. Lars Carree, Piet Burgering, Sam Meerhoff, Diana van Loenen) en vele anderen. Bert Wienen nam ze allemaal mee in zijn perspectief. Wil jij meer weten over de visie van Bert Wienen? Volg hem dan vooral hier op LinkedIn of lees één van zijn boeken. Ik ben heel benieuwd wat de aanwezigen meenemen van de lezing. Aanvullingen in de comments zijn meer dan welkom! Het was voor mij een zeer geslaagde middag. Noortje Lamers Yagmur Demir Manon Blankert Ruth Spetter Daniëlle de Boo Ernst de Bruijn Meike Neve - van Riet Irene Out-Schipper Nanda Hagedoorn Gemeente Haarlem