Post by Aatto Rautio

Onko meidän koulun taso oikeasti tämä? Ohessa on kuva 2. luokkalaisen poikani matikan kokeesta. Oli tehnyt saman "virheen" kolmessa tehtävässä ja jokaisessa tehty sama pistevähennys. Miten voi olla niin, että jo tokaluokkalaisille opetetaan, että näinkin simppelin asian voisi ratkaista vain yhdellä tavalla, eikä edes toisenlaista kirjoitusasua sallita? Ja oikeasti matemaattisesti kumpikin kirjoitusasu on yhtä oikein. Tämä kyllä sotii rajusti omaa luonnontieteellistä ajattelua vastaan. Samalla tässä pahimmassa tapauksessa tapetaan hienosti lapsen motivaatiota jo koulupolun alussa. Kenen etu tällainen malli on? Ei ainakaan oppilaan tai suomalaisen yhteiskunnan. Nyt tuossa annetaan oppilaalle viesti, ettei edes näin yksinkertaista asiaa saa ratkaista kuin ennaltapäätetyllä tavalla ja jos hahmotat asiat toisin, sinua rangaistaan. Mitä tämä tekee luovuudelle ja omalle päättelykyvylle jatkossa? Taustana vielä, että poikani on neuroepätyypillinen, joilla voi ajattelu- ja päättelytaidot toimia ihan eri tavalla kuin muilla lapsilla. Nyt kuitenkin myös heitä pakotetaan samaan muotiin ja aiheutetaan pahimmillaan lisää haasteita. Poikani on matemaattisesti erittäin lahjakas ja ratkaisi kaikki tehtävät oikein, mutta onneksi hänelle pisteillä ei ole merkitystä. Kuitenkin jollain hänenkaltaisillaan lapsilla asia voi olla toisin. Kokonaisuudessaan tämä kaikki tuntuu tosi absurdilta. Voiko koulusysteemimme oikeasti olla näin pielessä jo ensimmäisillä luokka-asteilla?