Greater São Paulo Area
OBJETIVO:Ensino Fundamental I ou Infantil ) Exerci o trabalho de docência em sala de aula de acordo com o projeto pedagógico, planejamento e participei do horário de trabalho pedagógico coletivo estabelecendo e implementando estratégias de atendimento aos alunos que apresentem menor rendimento. Participei do planejamento escolar e conselho de classe. Colaborei com as atividades de articulação da escola com as famílias e demais atividades indispensáveis para atingir os fins educacionais e ao processo de ensino e aprendizagem. Outras experiências: ASSISTÊNCIA ADMINISTRATIVA, TÉCNICA, VENDAS e Atendimento Captação de imagens (documentos), do setor de crédito, para análise e liberação. Atendimento Telefônico receptivo (Captação de pedidos e oferta de produtos), Controle diário de reclamações - "SAC" - Serviço de atendimento ao cliente Elaboração de relatórios, Propostas técnicas e Contratos de vendas; Controle de visitas; Relatório de acompanhamento das equipes de vendas; Demonstrativo das metas através de gráficos, Contatos telefônicos com clientes. Correspondências internas/ externas (elaboração e controle); Bons conhecimentos de Informática (Pacote Office, internet, e-mail, etc..) CONTROLE DE QUALIDADE Coleta de amostras para análise, Preparação de Aditivos para saborização de sorvetes Análise Físico-Química (pH, densidade, sólidos solúveis,Homogeneização), Controle de Cloro, Controle de temperatura (Taques de saborização, maturação e câmaras), Conferencia e arquivamento de controle de produção, especificação de carga, etc. Preparação de vidrarias para análise (inclusive higienização e esterilização)
Exerci o trabalho de docência em sala de aula de acordo com o projeto pedagógico, planejamento e participei do horário de trabalho pedagógico coletivo estabelecendo e implementando estratégias de atendimento aos alunos que apresentem menor rendimento. Participei do planejamento escolar e conselho de classe. Colaborei com as atividades de articulação da escola com as famílias e demais atividades indispensáveis para atingir os fins educacionais e ao processo de ensino e aprendizagem.
Planejar, ministrar aulas para alunos do ciclo I.