Ghent Metropolitan Area
Vaardigheden Opleider en lesgever Als lesgever ben ik verbonden aan de opleiding Educatieve Bachelor Secundair Onderwijs en de Bachelor na bachelor Schoolontwikkeling. Als lesgever is mijn devies ‘Leren: ik ben geen dom sponsje’ (www.loesje.nl). Elke student/cursist zit in een leerproces en gaat zijn eigen pad. Dat is het uitgangspunt. Mensen ‘goesting’ laten krijgen in de inhouden van bepaalde vakken is een uitdaging. Doceren is slechts een heel klein deeltje van mijn werk, het activeren van groepen is dat des te meer. Nieuwe inhouden koppelen aan voorkennis en hierbij een stuwende rol spelen, concretiseren en actualiseren, dat is wat lesgeven voor mij inhoudt. Ontspannen mogen leren zorgt ervoor dat de leerling ‘slim sponst’. Coach Als coach begeleid ik diverse individuen en groepen. Ik ben opgeleid in Inspirerend coachen, Oplossingsgericht coachen en Krachtgericht coachen. Coachen is begeleiden, stimuleren en prikkelen van leren. ‘Maak van je drijfveer je vikingschip’ (www.loesje.nl) sluit hierop mooi aan. Het aanboren van talenten en kwaliteiten van mensen, altijd vanuit een positief en waarderend perspectief, is de essentie van ontwikkelen. Groei stimuleren is het uitgangspunt. Supervisor Supervisie is een techniek waarbij groepsleden leren van elkaar door reflectie. Ik doe dat graag in diverse groepen: van studenten over startende leraren tot mentoren in opleiding. Supervisie steunt op reflectie en dat sluit dan weer mooi aan op coachen en lesgeven. Ook als supervisor steek ik elke keer leerwinst op zak. Mentorenvorming Ergens begin 2000 startten we in Arteveldehogeschool met mentorenvorming. Die is er voor wie zich wil bekwamen als mentor en de verantwoordelijkheid wil nemen voor de begeleiding van studenten uit de lerarenopleiding, de leraren in opleiding (lio) en de aanvangsbegeleiding van beginnende leraren. Deze groepen zijn divers samengesteld met leraren met verschillende achtergronden. Het maakt het leerproces voor alle betrokkenen extra boeiend. Beleidsmaker en schoolontwikkelaar: In mijn loopbaan kreeg/greep ik de kans om het stageconcept van de lerarenopleiding secundair onderwijs mee vorm te geven. Dat resulteerde in een partnerschap tussen Arteveldehogeschool en stagescholen (StaP). Ik mocht meewerken aan het ontstaan van de Bachelor na bacheloropleiding Schoolontwikkeling en kon via prioritaire nascholing basis- en secundaire scholen alsook ondersteuningsnetwerken mee inspireren en begeleiden in groei, ontwikkeling en professionalisering.
Educatieve bachelor secundair onderwijs Bachelor na bachelor Schoolontwikkeling