Staphorst, Overijssel, Netherlands
Welkom op mijn profiel! Ik ben Matthieu, gespecialiseerd in digitale technologie, software engineering en vreemde talen. Ik ben ingenieur, docent en polyglot. Mijn interesse ligt bij complexe grammatica en zowel computationele als natuurlijke syntaxis, met focus op het snijvlak van taal en technologie. Ik beheers verschillende programmeertalen (C#, Python, C++) en natuurlijke talen: vloeiend Nederlands, Engels, Italiaans en Russisch, en basis- tot gemiddelde kennis van onder meer Chinees en Oekraïens. Vooral de complexe morfologie (woordstructuren) binnen deze talen spreekt mij aan. Ik beschik over diverse programmeerkwalificaties en taalcertificaten op meerdere niveaus. In de praktijk combineer ik mijn expertise voornamelijk in programmeer- en taalonderwijs: ik werk als hogeschooldocent Software Engineering bij Hogeschool Windesheim, taalvrijwilliger Nederlandse taal voor Oekraïense vluchtelingen en leerkracht Cnopiusklassen voor hoogbegaafde kinderen. Naast mijn taal- en programmeerkennis heb ik ook een bredere interesse in cultuur, communicatie, en een sterke focus op internationale samenwerking. Kijk gerust rond!
Als hogeschooldocent bij de bacheloropleiding HBO-ICT heb ik een zeer gevarieerd takenpakket. Allereerst geef ik colleges in verschillende vakken. Daarnaast heb ik ook organisatorische en coördinerende rollen, ik ben semestercoördinator van Games Programming, moduleverantwoordelijke voor Software Design Patterns en betrokken bij de aansturing van student-assistenten. Bij de volgende semesters/clusters ben ik betrokken: - Basis Computervaardigheden 1 (BC1) - Basis Computervaardigheden 2 (BC2) - Object-Oriented Software Design and Development (OOSDD) - Web Development (WD) - Quality in Software Development (QSD) - Games Programming (GP) Binnen de semesters/clusters geef ik de volgende vakken: - Programming in C# - Unified Modeling Language - Server Technology - Project Web Development - Game Project - Design Patterns - IT Infrastructure - Scrum
Detachering vanuit Windesheim. De Cnopiusklassen zijn een bovenschoolse lesvoorziening waarbij hoogbegaafde kinderen uit groep 5 t/m 8 elkaar wekelijks voor één dagdeel ontmoeten voor extracurriculaire activiteiten. Mijn rol als leerkracht bij de Cnopiusklassen is om de leerlingen te activeren en inspireren met verschillende onderwerpen: - Cyrillisch alfabet - Russische taal - Context Slavische talen - Linguïstische context - Programmeren
Tijdens een bezoek aan onze partners in Istanbul, Turkije heb ik Haliç University bezocht. Dit gebeurde in het kader van Erasmus+ Staff Mobility for Teaching. Ik heb een aantal sessies over software design patterns verzorgd, alsmede het verzorgen van een presentatie over Windesheim. De uitwisseling vond plaats op uitnodiging van Dr. Mehmet Fatih Mintaş. Naast Haliç University heb ik ook collega's van Üsküdar University in dezelfde periode bezocht.
In het kader van Erasmus+ Staff Mobility for Teaching ben ik naar Vilnius afgereisd om daar een aantal gastlessen te verzorgen over de softwareontwikkelmethodiek Scrum. Mijn bezoek heeft plaatsgevonden op uitnodiging van dr. Olga Iurasova.
Voor het afstudeerproject heb ik onderzoek gedaan naar het ontwerpen van een tool voor het verbeteren van de implementatie van Montessorionderwijs bij deelnemende scholen van de Nederlandse Montessori Vereniging. Hiervoor is een prototype tool ontwikkeld en zijn de bevindingen in een samenvattende publicatie gepubliceerd. Dit onderzoek is uitgevoerd voor het lectoraat Vernieuwingsonderwijs en werd begeleid door de hoofdlector dr. Symen van der Zee.