Mannheim, Baden-Württemberg, Germany
Singer-Songwriter and Composer // Main Artist Project "Maggie Ries" // Music Educator // Music Business and Media Management (M.A.) // Journalist (B.A.)
Rockige Pophymnen, melodiöse Hooks zum Mitsingen und energiegeladene Vocals, die dazu einlanden, das Leben trotz aller Schwierigkeiten zu genießen – so klingt Maggie Ries. Die Sängerin und Songwriterin knüpft mit ihrem energiegeladenen Alternative Pop an internationale Hits à la „Good 4 u“ (Olivia Rodrigo) an. Dabei darf eine Prise Selbstironie nie fehlen („no make-up, I look like my ugly twin“ – aus „Pretty“). In den Songs ihrer ersten EP, die 2024 erscheint und durch die Initiative Musik gefördert wird, spricht die Musikerin sehr direkt und authentisch über all die Themen, die sie tagtäglich beschäftigen. Egal ob es dabei um die eigene Quaterlife Crisis oder um toxische Schönheitsideale in unserer Gesellschaft geht. Mit ihren ersten beiden Single-Auskopplungen “Pretty” (RD: 12. April 2024) und “No Love Story” (RD: 24. Mai 2024) konnte die Newcommerin bereits beachtliche Erfolge erzielen. “Pretty” genererierte Airplay auf Sendern wie “DASDING” und landete in der Rotation von “Radio Fritz Berlin”. Außerdem wurden beide Songs in offizielle Spotify-Playlisten mit einem Following von bis zu 1,2 Mio aufgenommen (“Fresh Finds”, “Fresh Finds Pop”, “NMF Germany”, “just a phase”).
Laura ist freiberuflich als Musik-, Songwriting- und Bandcoach tätig. Zum Beispiel an Schulen, bei externen Workshops oder als Teambuilding-Workshop-Angebot in Firmen. 2025 gewann Laura Ries mit ihrem gesangs- und musikpädagogischen Konzept "WE CREATE - WIR ERSCHAFFEN" den Voice Innovation Award des BDG. Der Bund Deutscher Gesangspädagogen (kurz BDG) würdigt mit diesem Preis junge Gesangspädagog:innen, die mit frischen Ideen und innovativen Lehrkonzepten neue Impulse in der Gesangsausbildung setzen. "WE CREATE - WIR ERSCHAFFEN" basiert auf den Erkenntnissen von Laura's Masterarbeit im Studiengang Popular Music an der Popakademie Baden-Württemberg (Hauptfach Gesang & Songwriting, Schwerpunkt Educating Artist) und verbindet Songwriting und Gesang mit kreativer Selbstwirksamkeit und sozialem Lernen in der Grundschule (3. und 4. Klasse).