Beneden-Leeuwen, Gelderland, Netherlands
Het intrigeert me hoe mensen omgaan met hun identiteit, hun waardekader, gezag, leiderschap. Zowel in het werk als in hun persoonlijke levenssfeer. Welke vragen stellen ze zichzelf en anderen? Waar baseren ze hun keuzes en besluiten op? Wanneer zijn ze betrokken en wat maakt dat ze afhaken? Waarom: 'Klanten' willen eerlijke, betrouwbare professionals, die hun vak verstaan, de verantwoordelijkheid nemen voor hun taak en kunnen uitleggen wat ze doen en waarom. Leiderschap geldt voor alle geledingen binnen de organisatie waarin waarden het uitgangspunt zijn, Dit doet een beroep op de kwaliteiten van de leiders en op hun eigen verantwoordelijkheid. De meeste mensen zijn zich niet bewust van de invloed de zij hebben op de organisatie-identiteit en het belang van hun persoonlijke identiteit. Ze zitten ook vaak in een spagaat; want hoe kun je jezelf en anderen inspireren en bezielen als de tijd opgaat aan het zo goed mogelijk voldoen aan de regels, wetten, protocollen en formats. Hoe: De missie en de kernwaarden van een organisatie zijn fundamenteel. Ze geven betekenis en energie. Ze kunnen mensen helpen bewuster om te gaan met de vraagstukken van deze tijd en de kritiek en het onbehagen in de samenleving. Een sterke zelfbewuste identiteit ontstaat als mensen weten waar ze vandaan komen, naar toe gaan, aan bijdragen. Als mensen het waardekader van henzelf en hun organisatie kunnen toepassen in de dagelijkse praktijk zijn ze beter in staat de effecten van hun doen en laten op lange termijn te overzien en daar de verantwoordelijkheid voor te nemen. Systeemdenken en systemisch werken, m.b.v. elementen en metaforen uit de natuur, spelen een belangrijke rol. Wat: Coaching, training en advies zowel individueel als in teamverband Verbindt mens en organisatie Laat je waarden georiënteerd leiderschap ontdekken Maakt waarden, missie en visie praktisch toepasbaar
Uitgangspunten: Natuur (systeemdenken) Waarden georiënteerd leiderschap Lerende Organisatie (P.Senge) Geweldloze communicatie (M.Rosenberg) Matrix van Daniël Kim Thema's: Systeemdenken, lerende organisatie, dialoog, natuur, wandel- en natuurcoaching, talentontwikkeling, informeel leren, systemisch coachen in de natuur, wandelcoaching, jobcraften (Werkplezierig), coachen leraren Passend Onderwijs, mindmappen/grafisch faciliteren, meervoudige intelligentie, coöperatieve werkvormen, arrangementen in de Tuinen van Appeltern (Ruimteshock), dyslexievriendelijk onderwijs.
' Creativiteit begint met het stellen van de vraag en het loslaten van het antwoord' Bert Alkemade De LEGO ®SERIOUS PLAY® methode, een krachtige tool, welke invulling geeft aan mijn visie op organiseren en veranderen. Deze visie ligt besloten in het gedachtegoed van de Lerende Organisatie (Senge 1990) met zijn vijf disciplines: teamleren, mentale modellen, visie, persoonlijk meesterschap en systeemdenken. De LEGO ®SERIOUS PLAY® methode is een krachtige, leuke én effectieve methode, welke toepasbaar is voor allerlei individuele- team- en organisatievraagstukken. Bijvoorbeeld: “Hoe kan ik mijn loopbaan verder vormgeven? Wat kunnen we doen om als team sterker te worden? Wat is onze toekomstvisie en strategie voor de komende jaren?” De bekende legosteentjes worden hierbij gebruikt om een antwoord te vinden op de gestelde vragen. De kracht van deze gefaciliteerde en gestructureerde methode zit in de interactie tussen denken en bouwen, waarbij gestart wordt met bouwen. Al handelend, en door hierop te reflecteren met elkaar, ontstaan nieuwe inzichten, ideeën en oplossingen. In relatief korte tijd worden zo concrete resultaten gerealiseerd. Deze aanpak wordt ook krachtig en effectief ervaren doordat: • Iedereen evenveel inbreng heeft en bijdraagt aan de oplossing; • het leidt tot een hoge mate van betrokkenheid bij iedereen; • verbeeldingskracht, creativiteit en denkkracht worden opgeroepen en benut; • ook kennis, waarvan men niet wist dat deze er was, wordt aangeboord; • organisatiedoelen en doelen van de klant / de omgeving met elkaar worden verbonden; • het uitnodigt tot dialoog en verdieping; • het vraagstuk vanuit diverse perspectieven wordt verkend; • je niet taalvaardig of welbespraakt hoeft te zijn om ten volle bij te dragen; • het helpt vaste denkpatronen te doorbreken. Als facilitator en designer ontwerp en begeleid ik workshops en bijeenkomsten afgestemd op uw vraag