Toulouse, Occitanie, France
Chargé d’enseignements en droit public et en histoire du droit depuis plus de dix ans, je conjugue expérience pédagogique et engagement au service de l’action publique territoriale, dans le champ de l’enseignement supérieur et de la recherche. Mon parcours s’est construit à l’interface entre université et collectivités territoriales. Après une première expérience comme collaborateur de cabinet auprès d’un président de Département, j’ai ensuite exercé des missions d’assistance et de conseil auprès d’élus et de candidats à des élections locales et nationales. Afin de consolider ce parcours, j’ai suivi en formation continue le Master 2 Droit des collectivités territoriales de l’Université Toulouse Capitole. J’occupe aujourd’hui les fonctions de chargé de mission Enseignement Supérieur et Recherche au sein du Conseil départemental de Tarn-et-Garonne. À ce titre, je participe, aux côtés de la COMUE de Toulouse, de la Région Occitanie et du Grand Montauban, à la coordination et à l’animation du Schéma Local de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (SLESRI 82). Le Département est depuis près de trente ans propriétaire et gestionnaire du Centre Universitaire de Tarn-et-Garonne (CUTG), qui accueille des sites délocalisés des trois universités toulousaines, ainsi que deux instituts de formation, et constitue le principal pôle universitaire du territoire.
Droit constitutionnel (4 groupes) Suivi des régimes spéciaux Membre du Jury - Collège Supérieur de Droit (oral de culture général ; mémoires collectifs)
Rattaché à la Directrice Générale Adjointe des Services (DGA), - Membre du groupe d'animation du Schéma Local de l'Enseignement Supérieur, Recherche, Innovation (SLESRI) de Montauban-Tarn-et-Garonne - En charge de la rédaction du SLESRI - Pilotage de la politique ESRI en appui de la DGA - Aide à la décision - Politiques éducatives, d'orientation et culturelles, - Politique Recherche et Innovation, en support des composantes universitaires du site. - Représentation du CD82 devant les acteurs et partenaires de l'Enseignement supérieur et de l'Orientation, à la demande de l'Administration générale ou du Cabinet, - Diverses activités en lien avec le Centre Universitaire de Tarn-et-Garonne (CUTG), propriété et gestion du Conseil départemental 82, - Membre du Comité de Campus (CUTG) - Pilote de la première édition du Salon de l'Enseignement Supérieur à Montauban (SES2024), coorganisé par le CD82 et le GMCA, le 23 novembre 2024.
Découverte du métier de Directeur Général Adjoint d'une collectivité départementale dans le cadre de ma formation continue. Chargé de deux missions : + Enseignement Supérieur - rédaction du Schéma Local de l'Enseignement Supérieur, Recherche, Innovation et Vie Etudiante (ESRIVE) de Tarn-et-Garonne directement sous l'autorité de la DGA. Appui aux trois coordinateurs et les autres partenaires. Gestion Centre Universitaire de Tarn-et-Garonne Co-organisation : Comité de Campus (Centre Universitaire de Tarn-et-Garonne / Montauban), Comité Opérationnel Site, Comité de Pilotage). + Affaires culturelles - appui à la rédaction du Schéma Départemental de la Culture du département de Tarn-et-Garonne auprès de la Directrice du service Affaires Culturelles. Diagnostic / Rencontre avec les différents acteurs de la culture du département --- Découvertes et apprentissage professionnel --- - réunion de commissions (3ème : Éducation, Collège, Enseignement Supérieur/ 9ème : Culture, Sport, Arts et Loisirs) - Réunions de Service Centre Universitaire de Tarn-et-Garonne Montauban, - Réunion de Gestion équipement public (Base de loisirs de Saint-Nicolas de la La Grave) - CoTech - Copil - Réunion Organisation de la carte scolaire et des projets de Mixité Sociale avec les proviseurs des collèges - Interface entre les élus, cabinet, DGS - Rédaction de convocations, comptes-rendus, rapport, note de service. Préparation des dossiers de demandes de subventions et de règlement de celles-ci,
Responsable du module "Histoire religieuse de la France" (Science des religions) Membre du jury final - Grand oral ---- Inauguré en 2015 par le Préfet de Mayotte, le DU « Valeurs de la République et Religions » du CUFR de Mayotte fait partie aujourd’hui de la liste des 31 formations civiles et civiques en France, agréées par arrêté du Ministre de l’Intérieur en date du 31 juillet 2017. Ces diplômes d’université de formation civile et civique poursuivent un triple objectif : • Transmettre un socle commun de connaissances dans trois grands domaines : Institutions de la République et laïcité ; Grands principes du droit des cultes ; Sciences humaines et sociales des religions. • Développer des compétences en vue de faciliter la gestion des personnels et des institutions cultuelles et préparer les aumôniers à l’exercice de leurs fonctions dans le cadre d’une administration ou de l’armée. • Promouvoir la connaissance du fait religieux et des religions implantées sur le territoire français, au regard notamment de leur organisation et de leurs doctrines dans le but de créer un espace de dialogue entre les publics de tradition spirituelle, philosophique ou intellectuelle variée et de favoriser les échanges interculturels et interprofessionnels au sein de la sphère universitaire. Cette formation offre une approche universitaire, pluridisciplinaire, rationnelle, scientifique et non-confessante, du fait religieux et de la laïcité, en même temps qu’une introduction au contexte socio-historique, au droit et aux institutions de la France. • Sciences des religions - Histoire religieuse de la France - Sociologie des religions - Approche culturelle des religions • Droit et religions - Institutions de la République française, laïcité et religions - Libertés fondamentales et droit des religions - Droit privé et religions - Droit public et religions • Approche de la radicalité - Dérives sectaires et indicateurs de basculement - Géopolitique du Moyen orient et du djihad global
- Histoire des politiques publiques (24h) L3 AES Chargé d'examen - Cours magistral de "Généalogie de la construction juridique de l’État : Des origines à 1958" (36h) Travaux dirigés associés Chargé d'examen. • Histoire juridique de la construction de l’État Le cours magistral, après avoir introduit le concept romain d’État, s’étend de la chute de l’Empire romain d’Occident jusqu’aux premières années de le Révolution française. La problématique porte autour de la progressive abstraction du pouvoir en évoquant le glissement de sa conception contractuelle et personnelle à sa conception abstraite et institutionnelle. L’étude et l’évolution des organes centraux, les rapports entre les institutions centrales et locales et l’affirmation et le développement des compétences régaliennes en constituent la trame principale. Travaux dirigés : Initier les étudiants au commentaire de texte à travers des sources juridiques anciennes : L’échec de l’unité carolingienne : la patrimonialisation du pouvoir - L’affirmation du pouvoir capétien vis-à-vis des puissances internes et extérieures - Les lois fondamentales du royaume : les règles de dévolution de la couronne - La reconquête du pouvoir normatif : la lutte contre le pluralisme juridique - La consécration de la théorie absolutiste : une conceptualisation de la souveraineté - Les moyens de l’État monarchique : officiers et commissaires - Les réactions à l’absolutisme et la fin de l’Ancien Régime
--- Cours magistraux --- - Histoire juridique de la construction de l’État de l'époque romaine à 1958 - Histoire des politiques publiques (thèmes divers) - L’État, le droit et la religion en France, de l'avènement du christianisme à 1918. --- Travaux dirigés --- - Droit et statut constitutionnel de l'outre-mer (histoire coloniale de la France du XVIe - XXe siècle) - Histoires des institutions en France de 496 à 1789 - Droit constitutionnel
- Introduction historique à l'étude du droit - Histoire des institutions françaises ----- Directeur de stage : Rapports de stage pré-professionnel d'étudiants en deuxième année de Licence (x4) ----- Membre élu de la Section disciplinaire du Conseil Académique de l'Université (collège des enseignants contractuels). Mandat de 4 ans. ---- Rattaché au GREJA : Le Groupe de Recherche et d'Etudes Juridiques d'Albi est un groupe de recherche structuré autour de maîtres de conférences et Professeurs des Universités de l'INU Champollion. Les membres du GREJA réalisent leurs travaux de recherche en lien étroit avec les Equipes d'Accueil de l'Université Toulouse Capitole (CDA, CTHDIP, IEJUC, IDETCOM, IDP, IMH, IRDEIC) et sont organisés autour des trois axes suivants : E-santé et droit des personnes Patrimoines Contrat et dépendance
Co-coordination de l'équipe de campagne et conseils politiques, juridiques, communicationnels au candidat. Gestion des réseaux sociaux