Erika Guilabert

Project Management, International Development Aid

Hybrid

About

Trabajadora. Implicada. Creativa y versátil. Para más información formal sigue leyendo...

Experience

  • Project Officer at Ca-minando Fronteras/ Walking Borders
    Oct 2016 - Present · 9 yrs 9 mos

    Collective Walking Frontiers, works on Western Euroafrican Border, for the defense of human rights within migrant communities. - Monitoring and reporting on violations of human rights at borders. - Social research on the Rights of migrants on Western EU- Africa border - Advocacy and campaigns. - Assesment, design, monitoring and justification of projects (financial and narrative) https://caminandofronteras.org/en/reports/

  • Project Management Officer at Fons Menorquí de Cooperació
    Sep 2015 - Jan 2018 · 2 yrs 5 mos

    Fons Menorqui works on Decentralised Cooperation for Development and Humanitaran Aid, involving net-working among local Municipalities, Regional Government and NGO´s. : - Program responsible on Nicargagua and Morocco. - Identification and assesment on proposals received (humanitarian aid, emergencies or development) for grants approval (financial, technical) -"Menorca es mou" campaign for Refugees and Migrants Rights', responsible on awareness activities, international action (projects at Greece, Western Sahara, Morocco) - Coordination assistant for strategic planning entity: a process focused to review and apdate processes, estructure and content of the Fons. Participatory approach with more than 20 participants (muicipalities, NGO's, ...) Change management promoting networking and new dinamics. - Reports writing, annual memory, conference presentations, etc. - Communications issues: social media (twitter, facebook) press notes, conferences, interviews...

  • Monitora Evaluación Nacional 2014 Educaciòn Inicial at Peru Education Ministry
    Aug 2014 - Nov 2014 · 4 mos

    La Evaluación Nacional de Educación Nacional 2014 consiste en la recopilación de información que nutra la línea de base sobre el nivel de desarrollo de los niños y niñas al término de la Educación Inicial así como el estado de Instituciones Educativas de todo el Perú. La recogida de datos se ha basado en aplicación de cuestionarios a padres de familia, docentes, directores junto a la aplicación de los instrumentos Early Childhood Enviroment Rate Scale (ECERS-R) y Early Development Instrument (EDI). - Capacitación, Evaluación y Selección de personal (aplicadores y capacitadores) aplicadores de los instrumentos a aplicar en las regiones asignadas a sede Ayacucho. - Actividades de gestión, supervisión de la Red Administrativa designada por el operador logístico (ESAN/PRISMA) a y coordinaciones internas con la Dirección de Educación Inicial. - Coordinaciones con autoridades regionales y locales para el mejor desarrollo de la EN2014. - Monitoreo del trabajo de campo regiones: Ayacucho, Apurimac, Huancavelica y Cusco. - Control de calidad de los instrumentos aplicados: Asegurar el control de calidad realizado por los Supervisores, aplicar la Muestra de Control en Instituciones Educativas focalizadas.

  • Consultoría Línea de Base “Mejoramiento de la Gestión Educativa Descentralizada de II.EE en ámbitos at ESAN Graduate School Of Business
    Jul 2014 - Aug 2014 · 2 mos

    El Ministerio de Educación desde la Oficina Descentralización Regional requería de un equipo para levantar información para la Línea de Base para PIP orientado a fortalecer las instancias de gestión educativa regionales y locales. Un amplio estudio que incluía 91 instituciones educativas, redes educativas rurales, directores, personal y responsables de las UGEL de 24 regiones. - Diseño Matriz de Planificación Línea de Base: indicadores, variables, etc. - Diseño y validación de instrumentos de recogida de información: cuestionarios, listas de cotejo, grupos focales, manuales de aplicación. - Selección personal: 24 coordinadores regionales y 166 investigadores de campo para las 24 regiones focalizadas por el MINEDU.

  • Asistencia técnica proyectos IIPE at Research and Educational Policies Institute. Antonio Ruiz Montoya University.
    Oct 2013 - Jul 2014 · 10 mos

    El IIPE desarrolla proyecto para la mejora de la calidad educativa en la región de Madre de Dios a través de la investigación, la capacitación docente y la mejora de la gestión pública. - Responsable de Comunicación en Madre de Dios: gestión medios sociales, diseño material gráfico, fotografía, entrevistas, notas de prensa, interlocutor medios regionales y locales. - Monitoreo de actividades y coordinaciones operativas con administraciones públicas y comunidad educativa: Gerencia de Desarrollo Social, Dirección Regional Educación, etc. - Asesora con la Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza: campaña de incidencia política en el periodo electoral 2014 en pro de la transparencia y ética del proceso. Se trabaja para conseguir con candidatos la firma del Acuerdo De Gobernabilidad así como el Voto Informado con la población de Madre De Dios.