Jakarta, Indonesia
Hi, I’m Elenaa people-driven and detail-oriented HR professional with strong experience in Training & Development, HR administration, and psychological test administration. I have been involved in designing and executing staff upgrading programs, managing comprehensive HR and training documentation, and coordinating with multiple divisions to ensure smooth and efficient HR operations. Beyond administrative responsibilities, I also have hands-on experience in administering psychological assessments with accuracy and professionalism, as well as developing eight psychological test instruments that were structured, refined, and prepared for implementation. My commitment to precision, accountability, and collaboration earned me recognition as Best Staff and Best Staff of the HR Sub-Division at Kelas Kampus Indonesia during Internship Program. Open to connecting and exchanging insights with professionals in HR, Training & Development, and People Operations! If you’d like to discuss or exchange ideas, feel free to reach me at: [email protected]
- Merancang, menerapkan, serta menjadi PIC dalam kegiatan upgrading all staff dan upgrading Division - Berhasil merancang dan menyelesaikan kegiatan upgrading divisi Content Creator, Content Writter, Public Relation dan Human Resources (Employee Relation & Recruitment Departemen) dalam waktu 3 bulan magang - Mendapat penghargaan sebagai 'Best Staff dan Best Staff Sub Division HR" selama menjabat sebagai Staff Human Resources di Kelas Kampus
- Membantu Human Reources Recruitment Departemen dalam melakukan seleksi kandidat magang Batch 5 - Melakukan wawancara kepada 10 calon kandidat Staff Magang Divisi Public Relation (PR) Kelas Kampus Batch 5 - Berdiskusi dan berkolaborasi dengan Manager serta tim dari Divisi Public Relation (PR) dalam melakukan pemilihan kandidat dan posisi yang sesuai
- Menjadi PIC dalam memberikan ucapan ulang tahun kepada staff kelas kampus yang berulang tahun - Menjadi penyelenggara kegiatan 'bonding' untuk seluruh Staff Kelas Kampus Batch 4 - Menjadi PIC Ice Breaking dalam kegiatan bonding - Merancang, menerapkan dan menyelesaikan 2 Kegiatan Upgrading Skill untuk seluruh staff Kelas Kampus Batch 4
Menjadi Asisten Dosen Bapak Dr. Timotius Iwan Susanto, M.Si. pada mata kuliah Pengembangan Kepribadian Entrepreneurship (PKE) Peran: - Mengelola Kelas: Membantu dalam pengaturan dan pengawasan kelas - Memberikan Bantuan Akademik: Menjawab pertanyaan mahasiswa, memberikan bimbingan, dan menjelaskan materi yang sulit. - Mengoreksi Tugas dan Ujian: Menilai dan memberikan umpan balik pada tugas, kuis, dan ujian yang dikerjakan oleh mahasiswa. - Mengadakan Sesi Diskusi atau Tutorial: Memfasilitasi kelompok belajar atau sesi tambahan untuk membantu mahasiswa dalam mengerjakan tugas. - Bertanggungjawab dalam absensi mingguan baik dalam perkuliahan offline maupun online. - Berkomunikasi dengan Mahasiswa: Menjadi penghubung antara dosen dan mahasiswa untuk menyampaikan informasi penting.
Menjadi Asisten Dosen Ibu Dr. Wahyuni Kristinawati, M.Si., Psikolog pada mata kuliah Pengantar Psikoterapi Kelas Paralel C Memfasilitasi (49 Mahasiswa) dalam: - Membantu dalam pengaturan dan pengawasan kelas - Menjawab pertanyaan mahasiswa, memberikan bimbingan, dan menjelaskan materi yang sulit. - Berkolaborasi dengan dosen dalam pembuatan soal Tes, memberikan penilaian dan memberikan umpan balik pada tugas, kuis, dan ujian yang dikerjakan oleh mahasiswa. - Memfasilitasi kelompok belajar atau sesi tambahan untuk membantu mahasiswa dalam mengerjakan tugas. - Bertanggungjawab dalam absensi mingguan baik dalam perkuliahan offline maupun online. - Menjadi penghubung antara dosen dan mahasiswa maupun sebaliknya untuk menyampaikan informasi penting.
Menjadi Asisten Dosen Ibu Dr. Wahyuni Kristinawati, M.Si., Psikolog pada mata kuliah Pengantar Psikoterapi Kelas Paralel D Memfasilitasi (42 Mahasiswa) dalam: - Membantu dalam pengaturan dan pengawasan kelas - Menjawab pertanyaan mahasiswa, memberikan bimbingan, dan menjelaskan materi yang sulit. - Berkolaborasi dengan dosen dalam pembuatan soal Tes, memberikan penilaian dan memberikan umpan balik pada tugas, kuis, dan ujian yang dikerjakan oleh mahasiswa. - Memfasilitasi kelompok belajar atau sesi tambahan untuk membantu mahasiswa dalam mengerjakan tugas. - Bertanggungjawab dalam absensi mingguan baik dalam perkuliahan offline maupun online. - Menjadi penghubung antara dosen dan mahasiswa maupun sebaliknya untuk menyampaikan informasi penting.
- Melakukan Skrining pada Anak Berkebutuhan Khusus - Berkolaborasi dengan Yayasan dan tim dalam merancang Intervensi pada Anak Berkebutuhan Khusus - Merapkan rancangan Intervensi pada Anak Berkebutuhan Khusus - Berperan langsung dalam penanganan Anak Berkebutuhan Khusus ketika terjadi relapse - Mengajar dan mendampingi anak-anak dengan kebutuhan khusus dalam berbagai kegiatan edukasi dan pengembangan keterampilan.