Katowice, Śląskie, Poland
Jak Ci idzie pisanie? Wyręcza Cię AI? Sprawmy, by Twój tekst przeniknął przez kody języka do różnych osób. Razem. Mam na imię Dawid – czuwam nad piszącymi od pierwszego słowa do ostatniej kropki. Pomagam odnaleźć unikalny styl i wspieram twórczynie i twórców w promocji książki. Spotkania autorskie na żywo i online to moja specjalność. Ze mną: 🗣 Rozwiniesz warsztat językowy i unikniesz błędów. 📖 Poznasz mocne i słabe strony tekstu – bez ocen. 🎭 Wyrazisz siebie poprzez swój własny idiom – i ponad słowami. 😌 Popracujesz w przyjaznej i inspirującej atmosferze. 🧐 Wyłapiesz literówki i nieścisłości. 🤝 Znajdziesz wspólny język z czytającymi. Rozwiniesz się i samodzielnie stworzysz własny styl – taki, który czytający poczują na własnej skórze. Myślisz o książce branżowej, eksperckiej, literackiej albo o tym, jak lepiej pisać? Podzielę z Tobą trud pisania – wiem, co to znaczy. Moje 𝘞𝘪𝘦𝘳𝘴𝘻𝘦 𝘯𝘢 𝘱𝘰𝘳𝘰𝘴𝘵 𝘣𝘳𝘰𝘥𝘺 nagrodziło Stowarzyszenie Pisarzy Polskich. Rozmowa nic nie kosztuje. #OpiekunAutora #SłownyGość „Idź ze swoją sztuką tam, gdzie ci najciaśniej i wydostań się na wolność.” – Paul Celan
Pomagam Autorkom i Autorom udoskonalić styl i formę tekstów literackich oraz język publikacji specjalistycznych i naukowych.
Oprócz tekstów branżowych, opracowuję artykuły eksperckie, literaturę, książki dla dzieci i młodzieży oraz treści stron internetowych.
Wspieram procesy szkolenia i optymalizacji językowych modeli sztucznej inteligencji poprzez: - ewaluację, weryfikację i kategoryzację treści generowanych przez AI w zakresie precyzji, rejestru językowego i klarowności, - tworzenie i redakcję opowiadań, instrukcji (promptów) oraz próbek tekstowych w języku polskim, - merytoryczną ocenę tekstów w celu podniesienia jakości i wydajności modelu językowego AI.
Organizowałem warsztaty fact-checkingu, wykonywałem mediaskan i monitorowałem debatę publiczną pod kątem rozpowszechniania fałszywych formacji.
Czy sztuka koi traumę? Moja fascynacja terapeutycznymi walorami rytmu w sztuce zaowocowała pracą nad książką o pisaniu jako formie relacji społecznej. - Badałem terapeutyczne walory sztuki w doświadczeniu przyjemności tekstu. - Opisywałem obiekty i struktury semiotyczne dyskursu poprzedzające modele myślenia kształtujące postrzeganie rzeczywistości. - Opublikowałem na ten temat 4 eseje (kolejny powstaje).
„Nie ma to jak szkoła, gdy chodzi o wdrożenie uwielbienia dla wielkich geniuszów” – twierdzi profesor Pimko. Tymczasem wystarczy pozwolić Zucie i Józiowi reagować, dotykać, bawić się, śmiać. W bezpiecznej przestrzeni wiedza dzieje się sama. Nikt nie musi uczyć żadnego dziecka w województwie śląskim działania sztucznej inteligencji i drukarek 3D. Projekt innowacyjnej nauki i edukacji "Laboratoria Przyszłości" był szkołą bez konieczności wkuwania.