Munich, Bavaria, Germany
…gemeinsam die digitale und agile Verwaltung gestalten. Das hier ist ein rein privater Account. Der Kanal für Anregungen an offizielle Stells ist hier zu finden: https://www.orh.bayern.de/kontakt/buergereingaben/index.html
Referent im Prüfungsgebiet Informations- und Kommunikationstechnik und Organisation
Referent in der IuK Stabsstelle am Bayerischen Landesamt für Steuern. Schwerpunkt Lean IT-Mgmt: -Anforderungs- & Architekturmanagement inkl. KONSENS EAM, - IT-Controlling - IT-Servicemanagement
- Stellvertreter des Referatsleiters des Referats IuK 44 am BayLfSt.
- Operational and tactical IT management of and lead for the system administration, software engineering and data engineering teams in the section DIANA (IuK 44). - Contributions to the corporate strategy of the section and department ("Konsens", IuK 4) in the Bavarian Tax Office (BayLfSt).
- Operationelles und strategisches Risikomanagement (Passiva) - Aktuarielle Softwareentwicklung unter Verwendung von VB.NET, VBA, R, SQL
Eigeninitiiertes Projekt der Dauer von 1,5 Jahren zur Erstellung von Kursmaterialien für die Examensvorbereitung im Lehramtsstudium Mathematik an Gymnasien. Hierbei handelt es sich um die Erstellung von Lösungen und Zusammenfassungen relevanter mathematischer Inhalte aus den Examenskursen vom Wintersemester 2018/2019, Sommersemester 2019 und Wintersemester 2019/2020, die auch nach meiner Zeit im Lehramtsstudium Examenskandidaten zur Verfügung stehen sollen. Parallel zu den Kursen im akademischen Jahr 2018/2019 habe ich hierzu relevante Zusammenfassungen erstellt und, den an der LMU angebotenen Kursen folgend, Originalausgaben aus Altexamina gelöst und in LaTeX gesetzt. Im Winterhalbjahr 2019/2020 wird die bestehende Sammlung analog zum akademischen Vorjahr ausgeweitet werden.
Programmiererische, inhaltliche und datenschutzrechtliche Mitentwicklung eines E-Learning Tools in PHP und JavaScript für Studenten zur Vorbereitung auf das Staatsexamen in Theoretischer Physik unter Leitung von Hr. Dr. Schmidt-Colinet.
-Leitung eines Übungskurses für Studenten des Lehramtsstudiengangs Mathematik an Gymnasien, der Wirtschaftspädagogik mit Hauptfach Mathematik und der Informatik -Korrektur der Abgaben bei Peaks (freiwillig, sonst warten die Studenten zu lange auf Feedback)
- Definition eines Datenmodells für die spätere Datenanalyse für eine Software zur Verwaltung und Erstellung von Versicherungsprodukten und -produktbausteinen. - Review des dazugehörigen Tutorials aus der pädagogisch-didaktischen Perspektive - Konzeption, Teilimplementierung und finales Review und Anwendung eines ETL-Tools zum Data Mining in Java - Machbarkeitsuntersuchung zur Anomaliedetektion mittels Neuronalen Netzen in R und Visualisierung in statistischen Plots - Entwicklung einer Funktionalität in R für U-I/O zur user-gesteuerten Interpretation der Anomalie-Vorhersagen - Copula-Methoden -Dokumentation und Präsentation