Peru
¡Hola! Te cuento un poco sobre mí: He dedicado mi vida profesional al cruce entre la educación, la lectura y la cultura. Acompaño procesos de mediación lectora, alfabetización inicial y formación docente, promoviendo la lectura como arte, vínculo y camino de aprendizaje desde los primeros años. Diseño proyectos, cursos y materiales que acercan la literatura a diversos contextos y generaciones. Soy promotora y mediadora de lectura y literatura infantil y juvenil, gestora educativa y cultural, además de ser especialista en primera infancia. Trabajo con instituciones, docentes, familias y comunidades para fortalecer prácticas lectoras sostenibles, sensibles y basadas en evidencia. Entiendo la lectura como un proceso cognitivo que entrelaza pensamiento y emoción, y que encuentra su plenitud en la conversación posterior que ayuda a dar forma a lo que sentimos, comprendemos y —a veces— a lo que somos. He colaborado con la Dirección General de Educación Básica Regular del Ministerio de Educación del Perú como asesora pedagógica de la estrategia nacional de educación a distancia Aprendo en casa, participando en la elaboración y supervisión de recursos educativos para los medios web, radio y televisión, orientados a los ciclos de la primera infancia. Desde la Biblioteca Nacional del Perú, he desarrollado propuestas formativas sobre mediación lectora a nivel nacional, que incluyeron la elaboración conceptual, la implementación y la evaluación de programas dirigidos a docentes, mediadores y promotores de lectura en diversas regiones del país. Además, conduzco sesiones de lectura con bebés y sus cuidadores, y encuentros de lectura y conversación literaria con niños, jóvenes y adultos, donde la palabra se comparte como una experiencia gozosa y significativa. He acompañado a escuelas públicas y privadas en distintos lugares del Perú, fortaleciendo las capacidades docentes en temas de lectura, escritura, currículo y evaluación formativa, y he diseñado e implementado formaciones en línea sobre alfabetización inicial, mediación lectora y proyectos de aprendizaje. Sigo explorando formas de hacer que la escuela, la familia y la literatura se encuentren, para que la lectura acompañe cada etapa de la vida de las personas. Continúo formándome y aprendiendo, convencida de que la lectura, sobre todo la literaria, es fundamental para el desarrollo del pensamiento simbólico, la creación metafórica y las habilidades discursivas que sostienen el pensamiento crítico. Si te interesa mi trabajo, envíame un mensaje. Cordialmente, Angélica Ortiz.
Diseño y desarrollo proyectos culturales y formativos de fomento lector para promover cohesión en equipos de organizaciones y/o para proyectos de responsabilidad social de empresas. Diseño y desarrollo cursos virtuales sobre temas formativos y culturales dirigidos a agentes educativos que quieran mejorar sus prácticas con la primera infancia: docentes, estudiantes universitarios de educación, psicólogos, bibliotecarios, mediadores de lectura y padres de familia. Asesoro servicios educativos del nivel de educación inicial. Acompañante pedagógico, formadora, capacitadora, tallerista, conferenciante, articulista, difusora de buenas prácticas educativas, de crianza y de formación lectora en la primera infancia.
promotora y mediadora de lectura para la unidad funcional de investigaciones, edición y formación de la DAPI (Dirección del acceso y promoción de la información) de la Biblioteca Nacional del Perú, responsable de la elaboración de las acciones formativas.
Responsable del monitoreo, evaluación y propuestas de mejora de herramientas pedagógicas, espacios web y sus recursos y materiales educativos (nivel inicial) para la educación básica regular.
Responsable de acompañar desde la DIGEBR a los especialistas del MINEDU y dar soporte técnico pedagógico en la creación y adaptación de recursos y materiales educativos digitales para la web Aprendo en Casa de los niveles de educación inicial, primer y segundo grado de primaria.