Goiânia, Goiás, Brazil
Ana Carolina de Amorim Barros é aluna de graduação da Universidade Federal de Goiás (UFG), onde cursa bacharelado em Farmácia pela Faculdade de Farmácia (FF). Foi membro da Empresa Júnior de Farmácia na área de assessoria de Marketing, atuou como monitora na disciplina de Bioquímica e atualmente realiza pesquisa científica no Laboratório de Modelagem Molecular e Design de Fármacos (LABMOL), além de fazer parte do projeto SOFIA (Sensorial Olfactory Framework Immersive AI).
Atividades desenvolvidas: 1) Gestão Administrativa e de Amostras: Registro e triagem de amostras na entrada; análise crítica de resultados; organização de documentos; preenchimento de cadernos de registro analítico, baixa de amostras no sistema informatizado. 2) Rotina Microbiológica e Preparo de Meios: Preparo, pH, etiquetagem e plaqueamento de meios de cultura específicos; realização de técnicas de repique e contagem de Unidades Formadoras de Colônias (UFC). 3) Controle de Processos e Biossegurança: Monitoramento e leitura diária de temperaturas; operação e manuseio de autoclave para esterilização; preparo de soluções tamponantes e higienização/limpeza da cabine de segurança biológica. 4) Controle e Garantia da Qualidade: Execução de testes de esterilidade e fertilidade de meios de cultura; leitura e aplicação de Procedimentos Operacionais Padrão (POPs); participação em aula teórica voltadas ao sistema de Garantia da Qualidade. Resultados: - Rastreabilidade e Confiabilidade Analítica, segurança e Validação dos Processos. - Aprendizado prático e o domínio de técnicas microbiológicas, como o repique nos testes de fertilidade de meios, contagem de Unidades Formadoras de Colônias (UFC) por meio de leitura em meios para quantificar bactérias heterotróficas, pesquisa de coliformes totais e termotolerantes e Pseudomonas aeruginosa. - Convívio com as normas de Boas Práticas de Laboratório (BPL), leitura de Procedimentos Operacionais Padrão (POPs) e o treinamento da Garantia da Qualidade - Competências no gerenciamento de rotinas laboratoriais, desenvolvimento de habilidades de organização, proatividade e comunicação em equipe para conciliar os prazos (incubação, triagem de amostras, preparo simultâneo de meios de cultura, monitoramento de estufas e o descarte correto de resíduos biológicos via autoclave).